Блог » Что говорит преподаватель, и что мы при этом слышим
Практически все, что преподается на семинарах в той или иной интерпритации слышал любой танцор. В танго есть три шага и поворот, все остальное строиться на базе этого. В таком случае имеет ли смысл вообще брать семинары? Постараюсь не отвечать на этот вопроспредоставив выбор читателю. С другой же стороны, хочу объяснить с моей точки зрения, если все-таки вы пришли на семинар - что делать.
Проблема часто заключается не только в знании, но еще и в умении его применить. Часто слышу от знакомых после семинаров: "семинар был никакой, мне ничего нового не рассказали". Практически любой продвинутый танцор может вам в теории рассказать как делать ту или иную фигуру, а потом всего-лишь практика-практика и практика. Но чаще всего следуя этому словесно-практическому алгоритму у вас ничего не получиться сделать. И проблема даже не в правильности или неправильности объяснения, проблема в том, что обычно объясняется с точки зрения визуализации, человек рассказывает куда он ставит ноги, руки, партнершу, но в большинстве случаев не рассказывает основного - какие импульсы возникают при этом в теле, как объяснить своему телу, что нужно делать, ведь чаще всего ваше воображение без проблем может нарисовать ту или иную фигуру, соответственно вы знаете как она теоретически выглядит; но кроме визуализации ваш мозг еще должен научиться посылать именно те сигналы, которые нужны, что бы заставить двигаться ваше тело определенным образом. Но и это еще не все, ваше тело должно бытьподготовлено соответсвенно к восприятию любого рода сигналов. Например если вам не хватает гибкости, то как бы ваш мозг не напрягался, она у вас не появиться. Любая фигура, это всего лишь определенная последовательность импульсов в вашем теле и если оно будет готово, то вы можете снять практически любую фигуру с практически любого видео.
Когда приходите на семинар, смотрите не только глазами, смотрите всем телом, старайтесь воспринимать верхним центром не только сигналы от партнера, старайтесь "видеть" весь танцпол, всех вместе и каждого по отдельности, слушайте импульсы, которые возникают в вашем теле. Только углубившись в себя и свои ощущения можно понять, что пытается донести до вас преподаватель, не обращайте внимание на то что делают другие, занимайтесь собой. Пытайтесь не проанализировать то, о чем говорит вам преподаватель, а почувствовать то, что он делает. Думаю некоторые из вас замечали странный феномен, когда после каких-то семинаров на милонгеприсутствует преподаватель, ваш уровень танцевание странным образом возрастает, вы как будто чувствуете, что где-то в зале находить какой-то непонятный источник энергии который питает вашу фантазию и увеличивает ваши способности. Но к следующей же милонге это ощущение пропадает, и сколько бы вы за ним не гонялись, достичь его вновь достаточно сложно. Помните, слышать не значить услышать. Вы тысячу раз можете услышать от разныхпреподавателей одно и тоже, разочаровавшись при этом в семинарах, но грош цена услышанному, если вы не понимаете о чем идет речь. Могу предложить еще одно простое правило, которое действует в большинстве случаев, "если вы твердо уверены в чем-то, скорее всего вы не правы". Сомневайтесь и исследуйте свое танго, не нужно конечно паранойи, все хорошо в меру.
Еще одно, когда вы приходите на семинар, вы будете воспринимать только то, к чему вы готовы. Если вы придете на семинар с твердой уверенностью, что вас сейчас ничему не научат - то так оно и будет, хоть бы какой хороший преподаватель не был. По этому будьте готовы ко всему,воспринимайте все с чистого листа. Впитывайте не анализируя все, что вам предлагают. Анализ и понимание соответственно придет потом, когда у вас в подсознании будет нарисована полная картина.
Отдельно хочу рассказать о методе, которым пользуемся мы при обучении. Я бы назвал подобный метод, методом индуктивного обучения. В его основе лежит то, что мы постепенно посредством разных упражнений готовим свое тело, тоесть вырабатываем определенную универсальную "азбуку" с помощью которой можно будет создавать более сложные "слова" и "предложения", соответсвенно в проекции на танго это фигуры и последовательности. Обычно обучение происходит "дедуктивным" методом. Тоесть дается какая-то фигура и в следствии многих итераций ученик с преподавателем разбирают ее по косточкам и докапываются до малейших нюансах. Я не говорю, что последний метод плохой и не имеет право на жизнь, но по моему идти от малого к большому гораздо проще чем на оборот. Каким путем идти вам, выбирать соответственно только вам.
В конце хочу обратить ваше внимание на то, что по какой бы методике вы не учились, что бы научиться танцевать, нужно танцевать. По этому не стоит отделять теорию от практики, если васинтересует потанцевать, а не поговорить.
DJ Art